禮貌的重要

 

常造訪我任職的圖書館的同事,眼見平日見面鮮少打招呼的國中生,只要是進出圖書館,莫不禮貌週到「阿姨好!我要還書,謝謝。」「阿姨,這是我們班的成績表,麻煩您幫忙登錄,謝謝。」大家瞠目結舌,對於學生值得喝采的表現深覺不可思議:「會來借書的孩子就是比較乖,有禮貌。」我忍不住偷笑,其實他們哪裡知道,真正的原因是…我跟學生要的!

大部分的學生第一次來圖書館幾乎都是靦腆得很,不言不語,眼睛也不看人,為此,我總故意俏皮的張著大眼睛露出期盼的眼神看著他們,直到學生莫名其妙地問我:「怎麼了嗎?」我才慢條斯理說:「我在等你跟我說謝謝。」尷尬的小孩紅著臉笑出一臉燦爛陽光:「喔!阿姨,謝謝。」

我不管學生們是否覺得我很幼稚、很可笑,我把他們每一個都當成自己的孩子在教,感謝這些孩子也都很能配合,表現的盡如人意。在圖書館工作,天天和這些又可愛、又有禮貌的孩子相處,我覺得如魚得水般快樂。借書的孩子因為問候與我有了互動,平時除了借書,偶而也會利用下課來與我話家常,彼此感情非常融洽。

  我對自己兒子要求亦復如此,自幼強調隨時把「對不起」「請」「謝謝你」放在嘴邊,如今他國二了,不時「以其人之道還之其人」,幫我道杯水,只要我沒跟他道謝,他就故意捧著杯子不放下來。朋友對此頗不以為然,覺得孩子太不孝,覺得自家人沒必要如此拘泥在細節,我卻不以為忤,因為,禮貌不能因為我長他幼就可以不注意,要孩子成為什麼樣的人,父母就得先做好榜樣。

  相信即便沒說出口,為人父母者無不希望自己子女未來成龍成鳳,然而,除了在學業方面時時口提面命之外,家長是否亦注意到教導孩子應對進退的禮儀呢?在如今知識爆炸的年代,學歷難分軒輊,一個人入社會後是否能受長官的器重,待人接物的態度往往才是最後取捨的關鍵。大家何不一起來推行禮貌運動呢?

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