兒子的學期成績單出爐了，除了體育一科六字頭外，其餘全不出所料，高分過關。

我不解的詢問他，何以體育會這麼低分，是因為曠課？還是因為上課時沒帶用具？亦或對師長有不禮貌的言行？兒子怕我誤會，急著為自己辯解：

學期即將結束，在測驗游泳成績那日，兒子因重感冒發高燒無法下水，現場他跟體育老師稟明原由，並尋問是否可以給予補考機會？或是以其他方法替代？老師以課程即將結束且病假無法申請補考，為求公平為由，拒絕了兒子。

記得兒子小學時得了水痘，當時，為了怕傳染給其他同學，我讓他請假在家一個禮拜，返回學校後，才知道其他患病的同學均照常上課，無人請假。兒子事後為了補缺勤的課業，日以繼夜的趕寫功課，忍不住向我抱怨，當時我以：生病的人本應多休息，且為人要有公德心，不要把病毒傳染給其他小朋友為由開導他。

事隔多年，他沒忘記我當年的勸慰，雖明知體育成績必然低落，他仍選擇缺考，對於他的作為，我內心的欣慰實非筆墨所能形容。凡事以眾人利益為前題，不以個人的成效為考量，在取捨之間是要有很大的勇氣，雖然兒子這學期勢必與獎學金失之交臂，但是，我以他不因成績而不顧大家健康的作法為榮。