電腦—-十惡不赦?

那天,在一個公共場合,無意間聽到一羣媽媽在為孩子迷電腦而憂心忡忡,言外之意電腦不是好東西,不應該讓孩子碰,聽完大家的心聲,我忍不住想講講自己的看法。

我是職業婦女,曾經為了趕做晚餐,一回到家便把兒子安置在電視前,隨便選一台播放卡通的電台,便衝進廚房。直到一天,突然發現卡通人物衣著清涼,不似是給幼兒觀看的,我嚇出一身冷汗,這才知道不是每一個卡通都是老少咸宜。

哆啦A夢是家喻戶曉的著名卡通,它可以擴展孩子無限想像空間,但是,大雄的偷懶不寫功課,遇到難題就耍賴,要小叮噹從百寶盒中拿法寶幫他投機取巧;胖虎是個會幫媽媽忙的好兒子,但是會欺壓弱小,恐嚇別人強取他人玩具及漫畫。看這部卡通時,有家長和孩子討論過哪些是錯誤的行為舉止嗎?

灌籃高手紅極一時的那個期間,我帶孩子到鄰近國小打球,愕然看到全球場都只有籃球架,籃框都不見了,一問之下才知道,原來學生模仿灌籃,不少人受傷,校方為了安全考量,只得把籃框拆下,上體育課時,再由體育老師裝上去。這種情形怪不了學校,卡通也沒問題,只是在孩子看電視時,少了人提醒他如何預防運動傷害。

我佩服當年孟母三遷的苦心,但是,我沒有這個能力永遠為孩子營造一個無污染的空間,我有的就是一顆心及一張嘴,在孩子成長過程中,週遭的瑣事、報上的新聞、電視劇、電玩遊戲都是我們共同娛樂話題,我儘可能中立的跟和孩子聊,讓孩子知道每一件事情都能從多個角度切入思考,不是只有單一標準答案。

父母憂心孩子因電腦而荒廢學業,其實,電腦中有很多非常珍貴由學者專家自製富教育意義題材的遊戲,像是成語謎宮、科學闖關遊戲、數學釣魚高手,如果父母能善加利用這些能源,電腦的利會遠超過弊。重點就在於孩子在玩電腦時,家長是否瞭解他在做什麼,是否善盡教導孩子如何挑選好玩又富教育題材的遊戲軟體。

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